香港幼儿园面试

香港三岁小朋友上的学校叫幼稚园，两岁上的就叫幼儿园。不过也没有统一的称谓。 其实幼儿园是属于幼稚园的一部分，只是香港普遍是没有幼儿园的。比如在屯门就非常好，排名靠前的幼稚园，只有和青山圣彼得堂这三所是比较好 的。

报名的过程是：

1、在幼稚园官网下载报名表格，这就得在决定要报名的时候就去打探好表格发布时间，因为不是一直会有表格下载的。

2、交表。这个有的幼稚园是自己去排队交表，就是，而且现在香港的小朋友很多，基本都在幼稚园贵的交表时间前很早就要去排队。也有网上直接提交报名表，这是比较方便的。

3、等待面试通知和需要带的文件。一般都需要出世纸的复印件、打针卡的复印件，打针卡复印件必要要把小朋友的名字复印到，上次在排队时候，有位父亲就没有复印小朋友的名字，也就作废了。

面试前的准备：

1、对幼儿园的办学理念的理解。这个一定要上官网仔细查看：办校宗旨、办校背景、学校课程等等。这是一定必须的事情，也一定会在面试过程中 出现的问题。一定要用心去了解、背。因为其实面试也是双向选择的机会，在老师决定是否要录取小朋友成为他们幼儿园的一部分时候，当家长的也要了解自己小朋 友将会是在怎么样的学习环境中成长。这是对小朋友负责的事情。

2、一定要把小朋友的生活习惯、小朋友的优点都要在心里梳理一下。这一点很重要，对第二天的发挥非常好。在面试前一天，妞爸和妈咪模拟了几次面试过 程，虽然压力很大，可是第二天发挥的非常好。在面试前一天，妞爸因为加班，没有时间和妈咪模拟，妈咪只能自己在心里重温，可是第二天的面试没有在启 思的发挥那么自如、淡定。

3、衣着。这也是最重要的一点，不要太华丽、繁缛;可是一定要整洁、得体;就像与别人会面一样，穿着整齐也是对别人的尊重也是对自己的表现。同时也要让简 单的衣着突出小朋友的外貌。arwen两次都穿了一样的搭配：白色小裙子、红色或者白色一个小外套、白色打底裤和蕾丝花边短袜。arwen穿白色非常好 看，映衬她的肤色，也很简洁。

面试前奏：

1、在小朋友出发前，一定要调整好小朋友的情绪。我们一般都会提前半小时出发，出门前，妈咪会给arwen说：爸爸妈咪带你去一个很好玩的地方，我们和老师和其他小朋友一起玩，好不好。在心理上让小朋友放松。

2、在幼儿园外的时候，爸爸妈妈和小朋友都要开始注意自己的言行举止了，因为这时到处都是幼儿园老师，处处都会是面试的”观察者“了。这些”观察者“会是面试打分的一部分。

3、进入幼稚园，第一步要先洗手。在是有一位阿姨拿着消毒水给每个人手上喷，则是由自动洗手机，可是也会有一位阿姨站在一般;这时就可以开始展 现小朋友的力量了。先让小朋友和阿姨打招呼，arwen现在已经养成了能和陌生人招手打招呼了，每天玩耍回家都会要洗手、上PLAYGROUP之前也要洗 手，所以这两个环节都是能得到夸奖的。

4、走到登记台前登记。这段小小的路程，也要让小朋友主动和其他小朋友、老师打招呼，不过也不要强迫小朋友去做。因为arwen现在十分”热爱“打招呼，所以，和她正面相向的人，她都会主动打招呼。

5、登记资料。我们有一点特殊，因为我们家的语言是普通话，妈咪会听粤语、讲一点点粤语;妞爸是完全不懂。在第一家面试的时候，妈咪没有想到这一点， 因为我们在报名表上写明家庭语言是：普通话，我们就以为学校在安排面试的时候已经注意到这一点;可是我们开始面试，老师才知道我们是不讲白话的;这会对面 试结果有一些很重要的影响。在第二家的时候，妈咪在登记的时候，就说明我们是讲普通话的，这样老师在安排的时候就会安排能听懂普通话的老师了。

6、等待面试。这一点非常重要，如果没有等待就直接进去是最幸运的，因为这个时间段有无数双眼睛在观察你的宝宝的言行。这时，家长一定要陪着小朋友一起游 戏、等待，最好是能控制住小朋友的情绪，不要太激动也不要太过于安静;可以带小朋友在周围看看教室里的装饰画之类的，如果有玩具可以跟随小朋友一起玩;最 重要一点是小朋友玩过的玩家，一定要小朋友自己收拾整齐，或者家长一起收拾。在面试我们就等待了，因为要安排普通话老师，等待时间比较长，一开始 arwen还能和妈咪一起坐在板凳上等待;后来坐不住了，妈咪就带着她看墙上贴的mickey mouse家族的卡通图片或者看墙上小姐姐小哥哥的照片。因为arwen在家时候就很喜欢和妈咪一起玩游戏之类的，所以只要在妈咪身边，妈咪基本能控制住 她的情绪。

面试过程：

1、当老师出现在面前时候，家长要先面带微笑和老师打招呼，不过这是基本礼仪，相信每个人都能做到;马上就要引导小朋友和老师打招呼，不过这个一定要用平时小朋友最适应的方式：比如摇摇手、HI-5啥的。arwen都会摇摇手，或者和老师笑一笑。

2、一开始，老师会根据报名表上的资料和家长简单聊聊。因为我们家庭情况特殊，这时家长与老师的对话就要注意言辞了。妞爸帮妈咪组织的语言是：我先生是优 秀人才引进来到香港工作，他不能听懂白话;妈咪能完全听懂白话。这个话的意思就是：妈咪会是和老师主要交流的人。不过大部分学校只允许一位家长陪同;可是 妈咪也要把这句话说给老师知道，因为不说，老师会误以为妈咪是嫁过来的，家庭语言里还会有白话。妈咪不知道双非家庭应该如何在这一点上赢得老师心……

3、在结束与老师的先期互动后，老师就会从小课桌上的篮子里拿出小玩具让小朋友玩。在时候，老师拿了拼图、乐高积木和扑满;这是在考察小朋友的小肌肉 运动功能;这三点都不是arwen的长项;这时家长就要间接帮助小朋友了。家长不能自己拿起这些玩具来完成;而是引导小朋友一起完成，这样就算没有完成， 也会在老师的心里加分。如果家长强迫小朋友完成或者自己完成，就扣分了。arwen在玩扑满时候，因为角度不适合，一直投不进去，后来妞爸轻轻地把扑满移 动角度，她就成功把硬币投进去了。

4、在小朋友玩的过程，老师就会以各种角度地和家长问小朋友的情况。不过不用太紧张，因为只要很熟悉小朋友的各种习惯的家长，这些问题都是很简单的，不过只是要懂得突出小朋友的优点。譬如：

Q：小朋友现在会讲什么话?

A：她现在会讲爸爸、妈妈、byebye……，其中爸爸是讲的最好的。

这时老师也许就会让小朋友讲，arwen当时不肯讲，妈咪就要出面引导arwen讲;如果她还不配合，就和老师解释：arwen在陌生场合比较内向。

Q：小朋友在家时候都会玩些什么?

A：套圈、球、玩具娃娃……书，书是她最喜欢看的，我们每天都会有固定时间给她读书。每天也会去公园玩。

这一点一定要说小朋友最擅长的，千万不要和老师撒谎或者说小朋友刚学会的或者是不擅长的，因为老师会从小朋友的玩的过程中找到答案的。

5、在小朋友玩的过程中，老师会把小玩具给小朋友，观察小朋友是否知道这个玩具应该如何玩;有时老师也会让小朋友把玩具给她一起分享，或者老师会让小朋友 把玩具放回篮子里。这时家长一定要站在小朋友身边，如果小朋友懂得和老师配合，家长要轻声赞扬;如果小朋友不能配合，家长就轻声地引导和鼓励。

6、因为一岁多的小朋友不会说话、不会表现自我;所以在整个面试过程中，家长充当的是最重要的角色，要从语言上简洁明了地说出小朋友的优点，甚至抓住小朋 友表现的一点来说出老师并没有问到的：譬如，arwen会自己收拾东西、和老师分享，妈咪就说：她上PLAYGROUP都很喜欢把小玩具分享给其他小朋 友。这样老师就知道arwen正在上Playgroup，在香港这是对小朋友加分的事情。而且家长在和老师的说话过程中，一定要面带微笑、目光直视老 师……

大概就这些了。面试过去了，遗忘了很多，慢慢补充吧。arwen已经获得的OFFER，可是妈咪发现亲子王国里很多妈咪说的学习太浅，很多小朋友 在上小学后跟不上课。所以我们还得加油等待下次圣彼得堂的面试，这个学校在全港排名前50名。至于，还在等OFFER，不知道情况会是如何。

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