香港小学教育
小学一年级入学办法,凡年满5岁8个月的儿童,可获派免费小学学位。这项措施,采取家长选择、学校挑选和计算机分配相结合的塬则。
私立小学多数是一些名校的附属小学或办学的特色的学校。 香港的小学大部分采用半日制,学生只在上午或下午上课,每周38节,每天7节,每节35分钟。小学的师生比例是1:27,平均每班人数是40人, 但推行活动教育的学校每班学生人数约35人。 大部分的小学均用中文授课。
中学教育及中学学校分类
中一至中叁使用中文为教学语言的普遍程度是以C除T的比例来衡量。C是除英文、中文、中国历史、宗教、实用及工艺科目以外使用中文为教学语言的其它科目,在每周五个上课日或每个相等的六日循环周的授课节数;T则是除英文、中文、中国历史、宗教、实用及工艺科目以外的其它科目,在每周五个上课日或每个相等的六日循环周的授课节数。实用及工艺科目包括美术与设计、家政、设计与科技、普通计算机科、打字、体育及音乐科。
目前的中学学制是初中叁年,高中二年,学生读完5年中学参加会考后,可以继续2年的中六教育。中学大部分是全日制,平均每周上课5天,共40节,每节40分钟,师生比例平均是1:21.8。.
香港的中六教育又称预科教育,课程有2大类:一年制的高等程度会考课程,报考中文大学(四年制); 二年制的高级程度会考课程,报考香港大学(叁年制)。 预科课程纯以考试为中心,内容艰深,范围狭窄。
香港中学的分类
a、按照教学语言划分,香港的中学可分为英文中学和中文中学两大类。目前,英文中学占92%。 其教材以英文中学不同程度地采用中文(广东话)补充授课。
b、按照课程类别划分,香港的中学可分为3类,即文法中学、工业中学及职业先修学校。一九九○年 , 全港共有文法中学380所(占90%)、工业中学22所(5%)、职业先修学校22所(5 %)。
前两类学校的课程以学术科目为主。 兼有实用科目或工商科目(占20%左右)。职业先修学校主要为学生接受职业训练奠定基础,在初中的课程中,职业技术科目占40%,到了高中,分量减30%。职业先修学校的中叁毕业生多数参加各行业的学徒训练,边工作边受训,成为技工。
c、按照经费来源及管理机构划分,香港的中学分为4大类: 官立学校、资助学校、私立学校及独立学校。 私立中学以来提供了大部分有中学学位,在七十年代全盛时期, 曾占全港学生总数的70%,但近10多年来,已被官立及资助学校逐步取代。一九九○年,全港共有官立学校41所(占总数9.4%) 、 资助学校317所(占73.1%)、私立学校76所(占17.5%)。以学生人数分布计算,就读官立及资助学校的中学生已占全港中学生数的 79.7%。这是港府近20年来逐步承担了中学教育的结果。
d、香港还有一批独立的国际学校, 为侨居香港的外籍人士服务,提供外国的课程,例如英童学校,日本人学校, 德瑞国际学校,国际法文学校等。这些学校有部分获得港府资助, 但主要是依靠所属国家的政府或该国本地侨民的经费支持。
高等教育及学校分类
香港称高等教育为专上教育,由不同层次、不同类型的院校组成,主要任务是培养高级人才, 包括高级行政管理人员及专业人士(如工程师、医生、会计师等)。
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