香港耀中国际学校介绍

香港耀中国际学校 (中学部)与其他国际学校的主要分别，是其基督教背景底下的双语及多元文化课程。多元文化课程，旨在培育世界公民;从第七班至第十三班起，提供中英双语的国际教育，中、英并重，旨在培养中、英兼善的双语人才。

曾楚珩女士于1932年创办的耀中，为香港提供优质国际教育超过80年之久。

耀中早期专注于幼儿教育的工作，有口皆碑。时至今日，耀中国际学校提供「一条龙」优质教育，学制涵盖幼儿、小学、中学教育以至国际中学会考证书(IGCSE)及国际大学预科(IB)文凭课程。

耀中由耀中教育机构管理，课程与行政设计采纳独特元素，是学校整体运作的基本要素。耀中施行双校长制，华籍及外籍校长合作管理下，创造兼具中西方特色的价值及教学模式，受全校的同等重视。

耀中在多元文化气氛中，提供中英双语并重的独特教学模式，是香港私立学校的翘楚，成绩有目共睹。耀中毕业生大多升读香港及世界各地的知名学府，成为拥有环球视野的精英。

耀中国际学校(中学)已获IB组织(IBO)认证为IB世界学校，并获授权成为剑桥国际考试中心。

耀中为国际教育奠立了新的范例。我们创设的教学环境、行政管理和课程内容，让学生在校园的国际文化氛围中，潜移默化，成就兼容东西文化的独立人格。

耀中致力提供从婴幼儿至中学阶段的全人教育。我们努力不懈，撷取东西文化的精粹，将学生培育为勇于探索、具备责任感和公民意识的社会栋梁。耀中的国 际课程，以双语及多元文化教育为经，以揉合中、西哲理为纬，适应不同年龄段的学习特点，配合现代信息科技及教学策略，培育学生的优良品格。我们的全人教 育，非常重视家长、家庭、小区及周遭社群的通力合作。

耀中以独特的双校长及双教师制，汇聚东西文化精髓。从英国、新西兰、澳洲及北美洲等地聘请资深的外籍教师;中国籍老师同样具备优秀资历及丰富的教学经验。总体来说，在耀中50%以上的教师拥有超过五年的教学经验，18%的教师拥有硕士学位或更高学历，16%的教师拥有额外专业资格，例如特殊教育培训、IB培训以及IGCSE培训。

香港耀中国际学校环境

香港耀中国际学校学生风采

香港耀中国际学校课程设置

耀中国际学校将东方和西方文化相容并蓄，并透过双校长制和双教师制，实行双语、双文化教学。

耀中幼儿园部提供一个培育婴幼儿的环境，孩子就是幼儿课程的核心，课程内容是要让他们经歷学习的乐趣。我们以孩子的需要决定学习内容，按他们的兴趣提供学习经验。对我们来说，最重要的是让孩子觉得自己是有能力的学习者，并知道自己受到重视及理解。

耀中国际学校小学部的校舍是一个充满活力及生命力的地方，学生享受学习，而且拥有眾多的学习机会。耀中课程不仅提供扎实的学术训练，还强调全人教育——包含跨文化体验、也重视学习中国文化的国际教育、广泛的音乐、美术及体育活动、以至德育。我们的校舍是一个真正学习至上的地方，我们鼓励学生成為有个性及正直的人，他们拥有强大的信念，坚持正面价值观，他们认识自己，将会是為全球带来改变的世界公民。

香港耀中国际学校(香港耀中) 小学部的眾多教育特色，均能有助学生获得真正的国际教育经验

国际课程：国际小学课程以英格兰国家课程為基础，再加上中文及中国文化课程，令内容更丰富。

双教师制：在香港耀中小学部，一位华籍及一位外籍老师在每週的生命教育课、中国研习课及图书馆课合作教学，他们共同计划课堂，製造双语教学环境，分担所有职责。

全面及均衡的教育：香港耀中小学部教授的科目丰富多元，包括中英文、数学、歷史、地理、科学、体育、音乐、艺术与设计、设计与科技、以及资讯与传意科技。

让学生达到并实现最大的学术潜力，以及最佳的心灵、社交、德育、文化、体育和创造性的发展。耀中国际学校课程的目标是确保所有学生都有机会成為成功的学习者、自信的人、负责任的世界公民及有爱心的捐献者。

初中：第七至九班

初中课程建构於英格兰国家课程框架上，是一个全人国际教育课程，给予学生机会去发掘自己的兴趣并发挥学术潜能。

高中：第十至十三班

第十至十一班：為学生提供国际认可的IGCSE课程，培育学生在解难、探究、独立与协作等方面的能力。

第十二至十三班：学生修读由IB组织(IBO)认证的IB文凭课程，IB文凭课程是一个全球广泛认可并要求严格及高水平的大学预科课程。

耀中為学生开设丰富多姿的联课活动，培养学生创造性和批判性思考能力，如「希望种子」慈善项目、传意及科技课程、世界教室体验之旅、研究和解疑兴趣小组、体育和竞技比赛、体验中华文化之旅、应用艺术展览、音乐和戏剧表演等。

香港耀中国际学校办学优势 耀中由耀中教育机构管理，课程与行政设计采纳独特元素，是学校整体运作的基本要素。耀中施行双校长制，华籍及外籍校长合作管理下，创造兼具中西方特色的价值及教学模式，受全校的同等重视。

耀中在多元文化气氛中，提供中英双语并重的独特教学模式，是香港私立学校的翘楚，成绩有目共睹。耀中毕业生大多升读香港及世界各地的知名学府，成为拥有环球视野的精英。

耀中国际学校(中学)已获IB组织(IBO)认证为IB世界学校，并获授权成为剑桥国际考试中心。

独特模式

耀中独特的双语环境和双文化模式

耀中国际学校将东方和西方文化相容并蓄，并透过双校长制和双教师制，实行双语、双文化教学。

双校长，一华籍、一外籍，一起伙拍合作在学术上领导中小幼三个学部。他们相互谘商、协作、支持、补充，对整个学校的运作享有同等权力和责任。他们共同创造并领导和谐的学习小社区，同时为有效的跨文化合作竖立榜样。

两位合资格的协作老师，一华籍、一外籍组成教学伙伴，在每一个幼教和小学教室合作教学，在自己班上照顾学生，教授国际教育课程上，共同分担所有职责。他们筹划、携手合作给学生提供各种学习经验，帮助他们从耀中的双语教育中，培养中、英两文的传意技巧，并以身作则，教育学生欣赏和尊重不同文化。

这个模式巩固我们的学术课程，使两套世界语言和文化在学校获得同等重视，加强学生的社交和文化能力。

教学团队

一支强大而优秀的教职员队伍，是耀中的重要支柱。

耀中以独特的双校长及双教师制，汇聚东西文化精髓。从英国、新西兰、澳洲及北美洲等地聘请资深的外籍教师;中国籍老师同样具备优秀资历及丰富的教学经验。总体来说，在耀中50%以上的教师拥有超过五年的教学经验，18%的教师拥有硕士学位或更高学历，16%的教师拥有额外专业资格，例如特殊教育培训、IB培训以及IGCSE培训。

无论教师的文化背景如何，他们都对教育抱有无比热诚，竭力实践耀中的教育理念，克尽所能培育学生成为21世纪多元文化社会的人才。

文章来源：http://www.hongdaym.com/page-19-11755.html