日本留学考试是(Examination for Japanese University Admission for International Students:EJU)「日本语能力考试」和「自费外国人留学生统一考试」两种考试形式改革后的一种新的考试形式,到现在为止,日本留学考试一直作为日本留学的主流,是评价留学志愿者的日本语能力、基础学历的考试。从2002年开始,在日本和亚洲各国的城市实施了6月份和11月份的一年两次的考试制度。
现在,有很多学校利用这项考试来作为留学生入学考试的评价基准。由于利用方式不同,有的大学只参照EJU的考试结果和高中毕业的成绩判断合格与否,也有的大学会结合自己学校内部实行的考试综合评价以后,再决定合格与否。
特别是对于那些只参考EJU的考试结果和高中毕业成绩的大学,考试可以直接在本国进行,根据成绩的合格与否等候大学的录取通知。
在120分钟的考试中,会进行“记述(即作文)”、“听解”、“听读解”和“读解”四项测试,它有不同于日语能力考试的几个特征。
整体上,“日本留学考试”的词汇和文法并不很难,减少了考生的负担。
不要求死记硬背,而强调对日语有多少程度的运用能力。
试题很多,考生没有充裕的时间考虑,要求有瞬间的判断能力。
使用录音带的“听解”和“听读解”,其时间加起来 有65分钟,十分重视听力理解和听力阅读理解能力。
由于有“记述”问题(即作文),要求考生有思考和写作能力。
关系到大学生活的问题明显偏多。
“记述”:20分钟内写400字,题目是关于公寓和电子邮件等与自己生活接近的内容,虽然比较容易,但是赞成还是反对,一定要将自己的意见说清楚。这就需要平时多作短时间内将自己的意见作综合概括的练习。作文课要积极参加。但是,如果过于追求文法和汉字的准确,时间就不够了,所以,就算文法有点不够正确、汉字写不出来,也不要太在意。比起这些,还不如注重一下,在20分钟内能有条理地写多少字。而少于75%(300字)字数是不予评分的。
“听解”(听力理解)、“听读解”(听力阅读理解):两者共65分钟,分别有20个问题,共40问。平均1问只有1分30秒的时间。录音带速度很快,会手忙脚乱,几乎没有慢慢思考的余地。这就需要瞬间得出正确答案的判断力。内容以学生生活为主,例如:报告书的书写方法和看传言板、自我介绍和选修登录的方法、写留言条等。不过,所用的语言都不难,冷静地听下去会答上很多的。有时会出现稍稍专业和听不懂的词句,如果理解不了也因与答案没有直接关系,不要管它是比较明智的做法。另外“听读解”会出现图表和坐标图,现在就熟练掌握它很有作用。
“读解”:20问只有35分钟,1问只有2分钟左右的思考时间,一定要快。问题开始容易,渐渐难起来,途中也混有一些容易的问题。总的来说,文章短,没有像日语能力考试那样的长文,词汇也简单。还有,一段文章里只有一个问题,可以放心。问题围绕着文章的中心提问很多,要考虑填入空栏的词句的形式也有一些。但如果慢慢来的话,最后的问题会来不及做。如果可能的话,先看问题,后看文章也许会更好。
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